­

Диапроектор, проекторы для диафильмов покупайте звуковые.


Предложения интернет-магазинов
Regio Диапроектор для просмотра диафильмов Regio Диапроектор для просмотра диафильмов 9790 р. ozon.ru В магазин >>
Диапроектор Bondibon Диапроектор-фонарик ВВ2046 Диапроектор Bondibon Диапроектор-фонарик ВВ2046 134 р. pleer.ru В магазин >>
Светлячок Диапроектор фильмоскоп Светлячок Светлячок Диапроектор фильмоскоп Светлячок 4299 р. mytoys.ru В магазин >>
Диапроектор Умка Мимимишки FDE005-R10 Диапроектор Умка Мимимишки FDE005-R10 514 р. pleer.ru В магазин >>
4M 00-03383 Космический диапроектор 4M 00-03383 Космический диапроектор 690 р. ogo1.ru В магазин >>
Звуковой диапроектор Звуковой диапроектор "Светлячок", мини 3679 р. ozon.ru В магазин >>
Диапроектор Умка Зимняя сказка FDE005-R8 Диапроектор Умка Зимняя сказка FDE005-R8 505 р. pleer.ru В магазин >>

Мобильный проектор для детей – МУЛЬТиКУБИК – купить детский портативный кинотеатр –

ЗАКАЖИ СВОЙ МУЛЬТиКУБИК Умный помощник

МУЛЬТиКУБИК многое умеет и будет вам полезен в таких сложных ситуациях как:

Друг по играм, любимец детей

Проектор никого не оставит равнодушным и займет детей, когда Вы не можете уделить им время. Не удивляйтесь, когда при использовании в общественных местах около Ваших детей и МУЛЬТиКУБИКа будет собираться толпа из других детей.

Кто оценит Немного деталей

Мы немного расскажем вам про характеристики нашего МУЛЬТиКУБИК а

МУЛЬТиКУБИК

Видеопроектор размером 91,5 * 95 * 95 мм и весом 250 грамм покажет красочное, четкое изображение диагональю 150 см на расстоянии 3м.

Динамик мощностью 2Вт позволит слушать сказки прямо из МУЛЬТиКУБИКа. Если детей собралось много - подключите внешние колонки, используя Аудиовыход.

Встроенная батарея обеспечит 2 часа просмотра. Да, Вам не нужно бегать за батарейками и задумываться об их утилизации!

КОМПЛЕКТАЦИЯ

К МУЛЬТиКУБИК у прилагаются:

Ночник проектор для детей - Музыкальная черепашка

Ночник проектор для детей - Музыкальная черепашка
Текст видео

Опубликовано: 11 февр. 2013 г.

diskontika.com/showgood/Music-. имеет несколько режимов освещения и может проигрывать мелодии. Она поможет Вашему малышу уснуть крепким и спокойным сном.

Ночник-проектор "Музыкальная черепашка" выполнен из высококачественного пластика, который не имеет аромата, лапы и мордашка пошиты из мягкой бархатистой ткани розового цвета. Работает от батареек (в комплект не входят) или от компьютера с помощью USB-шнура. Игрушка является гипоаллергенной и подойдет как мальчику, так и девочке.

Музыкальная Черепашка проектор звездного неба, первый и единственный плюшевый ночник, преобразует комнату в ночное звездное небо, что благоприятно влияет не только на детей, но и на взрослых.

Ночник проектор для детей Музыкальная черепашка - можно купить в Москве и Санкт-Петербурге с курьерской доставкой на дом по низкой цене, В популярном интернет магазине www.Diskontika.com - всегда качественный сервис и оперативная доставка по Москве, Санкт-Петербургу и всей России (наложенным платежом и по предоплате).

Подарите Вашему ребенку немного волшебства!

Проекторы, цены и характеристики. Купить Проекторы в г. Казань

Проекторы, цены и характеристики. Купить Проекторы в г. Казань
Проекторы

Данный калькулятор предназначен для подбора проекторов из нашего текущего ассортимента. Подбор производится по трем параметрам - формату экрана, примерному расстоянию от экрана до проектора и требуемым размерам изображения. Таблица результатов обновляется немедленно после перемещения одного из регуляторов.

Ниже Вы видите результат подбора проекторов по условиям, запрошенным Вами.

Если точное выполнение условий невозможно, то в колонке "Отклонение" Вы увидите величину отклонения от заданного расстояния проектор-экран при условии соблюдения требуемых размеров изображения.

В нижеприведенной таблице подобраны проекторы, похожие по своим характеристикам (касающимся размеров изображения в зависимости от расстояния до экрана) на просматриваемый вами сейчас. В списке указаны те аппараты, которые позволяют получить текущие параметры изображения с той или иной точностью соблюдения расстояния до экрана, указанной в колонке "Отклонение". Положительное отклонение означает, что проектор надо отодвинуть от экрана (при этом учитывайте максимально возможное расстояние, отмеченное на шкале красным), при отрицательном отклонении проектор придется пододвинуть к экрану поближе (те же ограничения). Если по каким-то причинам вам нужен аналог, просто кликните на любое наименование в табличке.

Музыкальный проектор для малышей по выгодной цене с доставкой от интернет-магазина. Отзывы покупателей о музыкальный проектор для малышей.

Музыкальный проектор для малышей по выгодной цене с доставкой от интернет-магазина. Отзывы покупателей о музыкальный проектор для малышей.
Отзывы

Спасибо за ваше мнение! Ваш голос будет учтен через несколько минут.

Замечательный музыкальный проектор. Особенно для детишек до 1 года.. 25 октября 2010 г.

Дмитриева Виктория (Нижний Новгород) все отзывы

Замечательный музыкальный проектор для младенцев. Очень яркий. Обтекаемой формы. Со снимающейся пальмочкой проектором ( она же и регулирует четкость изображения). С выпуклыми цветочками, лежащим малышом (ребенку нравиться все трогать). Безопасен. Удароустойчив.

Спасение для родителей.

У нас музыкальный проектор появился, когда ребенку было 10 месяцев. Наш сынок засыпал под него сразу. Даже если не очень хотел. Очень жаль, что этот проектор не появился у нас раньше (особенно до 6 месяцев).

Мелодия спокойная и монотонная с четким повторяющимся (усыпляющим) ритмом (чем-то напоминающим ритм колес у поезда). Под мелодию (в таком же ритме) появляются изображения на потолке. Одно, потом два, потом три. Изображения очень четкие. Проецируются на любую поверхность (имеются три сменные цветные линзы (каждая с з-мя картинками). Хранятся линзы в самом проекторе (есть отделение). Очень легко меняются (ребенок в год научился их менять).

Минус проектора. Отсутствие режима просто звука (у проектора только два режима:звук и проекция, просто проекция).

После года проектор во время работы приходится размещать в недосягаемом месте от ребенка. Малыш стал с большим интересом заглядывать в проектор. Смотреть на свет. Это совсем не полезно.

Проекторы, самопроецируйтесь!

Проекторы, самопроецируйтесь!
Проекторы, самопроецируйтесь! или& Приглашение к самопроецированию.Часть 1.

Журналист, писатель, путешественник и один из лучших встреченных мною рассказчиков Владимир Ильин откликнулся написать статью про Проекторов для HumanDesign.Su. Он начал ее в конце весны, а закончил в начале осени. Писал он ее всего два дня.  Летом его открытое эго и все прочие центры отдыхали…

Введение

Самая большая трагедия одной пятой части населения Земли, конкретно Проекторов (около 21%) это непризнание. Ведь они так хотят всем нам (оставшимся 79-ти процентам) помочь, подсказать и направить. Им, с их проекторской высоты, видно что-то такое, о чем мы даже не подозреваем. Проблема, причем совсем неразрешимая, состоит в том, что мы, по крайней мере, Генераторы, совсем не хотим внимать этим наставлениям. Неприглашенный проектор для нас навязчив и его советы, да что советы – просто речи неприятны, а порою даже болезненны. В результате, действовавший из самых возвышенных побуждений Проектор в лучшем случае будет молчаливо проигнорирован, в худшем  получит от раздраженного Генератора «на орехи».

Самое интересное (из многочисленных жизненных наблюдений) может наступить при разборе, скажем, какой-нибудь жизненной ситуации, результат которой не совсем устраивает коллектив. Проектор, до этого благородно «молчавший в тряпочку», все же ляпнет: мол, надо было поступить так-то и так-то, а разъяренные Генераторы с криком «что ж ты молчал, гад» будут готовы, буквально, стереть его в порошок.

Ситуация патовая, согласитесь. Без приглашения проектору и рта не раскрыть. Если же он попытается задним числом намекнуть на то, что имел-таки вариант решения, просто для того, чтобы в будущем на него обратили внимание, то будет немедля обвинен в бездействии и все «собаки» повиснут на нем навсегда.

Мы возвращаемся к тому, с чего начали: тотальное непризнание, круговая порука, безвыходная ситуация, патологическая горечь. Некоторые мои знакомые Проекторы тихо спиваются. А что им остается? Они же знают, даже не подозревая об HD, как ни подкати к Генератору – все не в кассу. Если судьба привела нашего Проектора в начальничье кресло, то подчиненные хоть и будут, стиснув зубы, выполнять «правильные» распоряжения Проектора, не имея морального права огрызаться на въедливого босса, все равно о взаимной любви не может быть и речи.

Что же делать? В случае с Проекторами, не проживающими свой дизайн, а именно о таких мы вели речь выше, только страдать.

К чему бы это все, спросит внимательный читатель? Наверное, это скрытая агитация всем срочно взять прочтение и, доверяя внутренним авторитетам, следовать своей стратегии. Отнюдь.

Как правило, жизнь среднестатистического Проектора, получившего на руки персональную рейв-карточку, становится еще несчастнее. Ибо ему открываются с одной стороны вещи, о которых он втайне подозревал, а с другой стороны моменты абсолютно неприемлемые в нашем гиперскоростном обществе. Под первыми подразумеваются уникальность проекторов, их врожденное чувствование энергий окружающих с возможностью занимать руководящие посты. Ну какой проектор, узнав это, не скажет с героически-обиженным выражением лица: «я всегда знал это!».

Под неприемлемым имеется в виду ожидание приглашения. Звучит хуже, чем повестка из военкомата. Правда, один молодой Проектор, из моих родственников, воспринял этот шокирующий многих 18-летних юношей документ буквально как приглашение и сейчас счастливый и довольный проходит службу в рядах РА, где-то в Ленинградской области, забив на навязанный родителями престижный московский вуз.

«Как ждать приглашения. »  со смесью удивления, категорического несогласия и легкой трагедии в голосе произносят эту фразу практически все Проекторы, узнавшие о себе эту страшную для них истину. Один из клиентов так и сказал, как отрезал: «Я ждал всю жизнь, и я больше не могу себе этого позволить». «Теперь я могу только действовать»  добавил он же. И даже краткий анализ его творческих и профессиональных успехов, показавший,  что самые заманчивые предложения он все-таки получал извне, не убедил его нисколько. «Зато до этого сколько было сделано и сколько порогов оббито»,  привел он в качестве железобетонного аргумента.

Ждать приглашения это действительно трудно, с этим не поспоришь ибо это так и есть. Истина, хоть и не в последней инстанции. Что же посоветовать тем проекторам, которые все же поверили в эту, единственно правильную для них жизненную стратегию. Сидеть и ждать, вот так буквально? Нет, сидеть, сложа руки, совсем не обязательно. Ждать активно, каждый день бегая к морю, в надежде на алый парус реющий над горизонтом? Тоже нет  вы же не Ассоль-Вертинская, в самом-то деле, хотя ее стратегия все-таки принесла огромный сочный плод в виде красавца Грэя, в исполнении народного Василия Ланового. Ждать активно это контрпродуктивно, так как вся энергия сливается в сам процесс ожидания, и в результате несбывшихся надежд новая волна горечи, которая у проекторов и есть верный признак «ложного Я». Мы же не знаем какими именно тропами, в кой одежде и на каком авто к нам подкатит счастье, сие неведомо и находится в юрисдикции Духа или, выражаясь HD-языком, Программы.

Мне никогда не постичь природу проектора (я Манифестирующий Генератор). но я абсолютно точно знаю свои генераторские реакции, которые попытаюсь описать. Давайте попробуем сделать какие-то выводы на примерах.

Пример №1: Маленький неосознанный Проектор и почти осознанный Генератор

Карта ребенка Проектора

Мой сын Майтрейя проектор (Эмоциональный с двумя моторами  Корнем и Солнечным сплетением, профиль 6/2, каналы Блудного сына и Синтеза, разъединенное определение), ему в его солидные 2,5 года это совсем не интересно, но страдает от своей природы он уже как взрослый, хотя у нас с ним, конечно же, полная взаимная любовь. Скажем, сыну хочется играть  это нормально даже для ребенка-проектора:)))) он подходит с игрушкой, книжкой или еще чем-то. «Вова, давай!»,  заявляет он с полным детским правом и, конечно же, моя родительская обязанность  немедленно включиться  в игру. Но внутри совершенно автоматическая и весьма категоричная реакция «нет!» и желание отмахнуться, как от назойливой мушки. Он маленький, симпатичный, трогательный и бесконечно «сладкий малышастик», это признают все и я первый в списке, но реакция есть реакция. Хоть ты милый юный проекторик, хоть взрослое проекторище – безапелляционное «нет, тебя не приглашали» срабатыват тут же.

Конечно, я перебарываю себя и иду, что называется, «на поводу», но тут начинают мучиться оба. Генератор, делающий что-то без отклика, вял и не искренен, а проектор, тонко чувствующий чужие энергии, не получает того, что хотел.

Дети Проекторы очень уязвимы к обуславливанию

Другая ситуация: сынишка сидит играется в картинки, сам что-то увлеченно напевает и перебирает – сдерживаться невозможно ни секунды. Я бросаю все, будь это трижды важная и, главное, срочная работа и бегу присоединиться к игре, которую сам же отверг пять минут назад. Сказать, что меня привлек сценарий детской посиделки с порчей книжек фломастерами нельзя. Может, меня умилил мой же малыш, такой красивый и увлеченный? Тоже нет, еще не так давно я раздражался на какое-то его озорство, а вот теперь все забыто, я сам подхватываю его, пуляю пластмассовые вагончики, изгоняю карандаши из-под холодильника, чтобы самозабвенно совместными усилиями уничтожить какую-то книжонку, которую сам, нет так давно, отчаянно защищал.

Так работает Программа. Мы, генераторы, нуждаемся в проекторах, увлеченных чем-то своим, причем незамедлительно.

Мне легче, я знаю про хьюман дизайн, я пытаюсь быть осознанным, я не прогоняю сына, который хочет играть, я объясняю ему, что я сам позову его, когда наступит такой момент. А сколько их, маленьких, отвергнутых неосознанно, автоматически, сидящих и грустящих, сжимая в руке машинку или куклу. А их замечательные, в полном смысле этого слова, родители даже не заметили, как отмахнулись от чада, все ждущего приглашения. Кстати, как приглашать маленького проектора  это отдельная песня, и я собираюсь опубликовать ее текст в виде новой статьи.

Как вы понимаете, Хьюман Дизайн это не панацея от всех жизненных тягот и невзгод. Это всего лишь карта, хоть и большой точности, того, где зарыты сокровища, но далеко не гарантия, что вам удастся раздобыть достойный корабль и команду, проплыть опасные проливы и уберечься от всех подводных камней. Искусство мореплавания преподается совсем в других школах, и многие, овладев таковым, вполне удачно лавируют по волнам, а течения сами несут их к тому самому острову. И мы сейчас рассмотрим на примере моего знакомого об интуитивном проживания своего Дизайна.

Пример №2: Почти осознанный взрослый проектор и другие

Иван молодой взрослый человек, 27 лет, как говорят нынче в эзотерических кругах «из пробужденных» и постоянно находящийся «в персональном процессе». Ни разу за историю нашего знакомства не навязывался в компанию, а всегда кем-то и с удовольствием был приглашен. Молчалив, но опять же, после приглашения  отвечает на вопросы подробно, но строго по теме, не растекаясь ненужной мыслью по древу. После чего вскоре незаметно, практически по-английски, исчезает, оставив у всех легкое сожаление о том, что компания потеряла такого симпатичного члена.

При мне сразу несколько милейших красавиц в течение месяца-полутора признавались ему первыми в глубочайшей любви, вдруг опрокинувшейся на их головы. Вдобавок столь жгучей, что они,  поправ девичью скромность, делали такие решительные шаги первыми, ибо терпеть не было никаких сил.

Когда же речь зашла о Дизайне, я с удивлением выяснил, что Иван  Проектор (эмоциональный, как вы видите, с индивидуальными каналами Борьбы, Эмоциональности/перепадов настроения и Вдохновения, коллективным каналом Суждения и племенным каналом Сдачи/Дизайн передающего).

Потом оказалось, что таким приятным парнем нарасхват он был далеко не всегда, а, наоборот, до какого-то момента жизнь отчаянно не клеилась. При всем том, что он приличный парень из интеллигентной столичной семьи, Иван был выгнан из дома непреклонным отцом еще подростком в десятом классе! Будучи абсолютным физическим красавцем  двухметрового атлетического сложения, модельным лицом, с шикарными кудрями и проникающим взглядом  с девушками у него категорически не складывалось, и даже деодорант AXE был бессилен, что-либо изменить. А приятели, которым он оказывал одну коммерческую услугу специфического свойства, пользовались его природной добротой, но без зазрения совести кидали на деньги.

Собственно, трансформация началась с изгнания из родных пенатов. Устроившись еще школьником на стройку ночным сторожем, он фактически оказался продолжительное время «в своей энергии». Сумел подготовиться и поступить в МГУ. А после был приглашен в отношения одной женщиной, немного старше его, но многому научившей подростка, только начинающего собственную жизнь. Она же, увлекающаяся эзотерикой  открыла ему, что есть существования «путей к себе» и не только в виде одноименной популярной торговой сети. Через пару лет после окончания универа он, обладатель модной специальности с возможностью работать удаленно, поселяется в горном Тайланде. Там находит своего мастера, научившего его особому дыханию, и с упоением отдается практикам по исцелению и познанию себя, выбирая из влюбленных в него красавиц и друзей, названивающих  без конца с заманчивыми предложениями работы и отдыха.

В чем секрет Ивана? В следовании стратегии? Да, действительно он ей следует, абсолютно интуитивно, не ведая о ней теоретически. Не только ожидая приглашения, но дожидаясь определенной ясности, никогда не спеша с ответом. Мне он всегда вежливо отвечает по телефону: «спасибо, я не знаю, но я тебе перезвоню, в ближайшее время». И никто его не учил этому единственно правильному поведению для проектора-эмоционала. Откуда же все это? А вот оттуда, из школы мореплавания, обучение в которой он успешно проходит.

Иван правильно дышит, много медитирует, и предается своим интересам. Живет один, с удовольствием находясь в чьей-то компании четко распознает момент, когда нужно вернуться в свою энергию. И оставить его в гостях нет никакой возможности. Уходит отдыхать или ложится спать вовремя, не перетусив, и просыпается тогда, когда силы полностью восстановлены. Течение жизни за это несет его максимально корректно в нужную сторону, а он чувствует себя абсолютно счастливым и очень нужным, потому что проживающий свой дизайн Проектор так неудержимо привлекателен для остальных типов, что ему попросту не остается времени на ожидания приглашения, ему нужно время, чтобы выбрать наиболее правильное из множества имеющихся. Приходит на ум перифраз булгаковского Воланда «Не надо просить, сами придут и все дадут»  может быть, он точно знал, что Маргарита была Проектором.

Я не знаю, кто у Ивана родители и как они воспитывали его. Ведь общеизвестная трагедия Проекторов, что большинство из них растили как Генераторов. И вот надрессированные действовать, вдобавок, в силу своей природы заинтересованные в других больше, чем в себе, они с трудом могут заставить себя обратить свой взор внутрь. И в ожидании правильного приглашения заняться исключительно собой. Для многих это невыносимо или даже немыслимо. Что же делать? Как хотя бы начать двигаться по правильным рельсам? Совершенно случайно в экспериментальном порядке я выяснил пару триксов, которые могут быть применены «испорченными» воспитанием Проекторами.

Светильники Проекторы для Детей Вращающиеся - для детей

Светильники Проекторы для Детей Вращающиеся - для детей
Светильники Проекторы для Детей Вращающиеся - для детей

реклама

Для малышей от 0 мес.

Мобиле на кроватку "Мечты о бабочках" - это уникальная первая игрушка для малыша. С проекциями бабочек, колыбельными песнями, звуками природы и нежными мелодиями процесс засыпания малыша становится просто удовольствием.

Может использоваться также как лампа-ночник и включаться с помощью дистанционного управления. Уже со второй недели можно начинать тренировать зрение малыша: различные "мобиле" - подвесные крутящиеся музыкальные карусели, погремушки, кольца для хватания порадуют вашего малыша!

Малыши во сне летают и маленькие медвежата тоже. Им снится волшебный сон: у них появились крылышки и они могут летать как прекрасные маленькие бабочки…

В комплекте:

- пульт управления мобайлом (10х7,5 см);

- музыкальный купол-проектор;

- дуга с регулятором на 2 положения для крепления мобайла на кроватку и на стол;

- 3 мягких медвежонка (13х12х8 см) в разноцветных костюмчиках, с крылышками за спиной:

- 3 дужки с бабочками и атласными ленточками для крепления к музыкальному куполу.

2 варианта использования мобайла:

1. Закрепляется на кроватке малыша.

2. Устанавливается на столике.

Малыш наблюдает за медленным вращением симпатичных порхающих медвежат и атласных ленточек и засыпает, убаюканный классическими мелодиями. Так же он наслаждается замечательными звуками природы: щебетанием птичек, шумом морской волны, дождя и другими.

Предусмотрено несколько режимов работы мобайла:

- мобайл работает как проектор; Медвежата крутятся, а на потолок детской проецируются картинки с музыкального купола - бабочки и листики. Они медленно перемещаются по потолку, привлекая внимание малыша.

- можно добавить к проектору мелодию; Теперь медвежата и картинки на потолке перемещаются под классическую мелодию. Мелодии переключаютс нажатием кнопки с ноткой на куполе мобайла.

- можно выбрать режим работы мобайла без проектора и бесшумный. Малыш сосредотачивается только на вращающихся медвежатах.

- в мобайле есть регулятор громкости на 2 положения. Ребенок учится концентрировать внимание и сосредотачиваться на движущихся предметах.

Игрушка выполнена в нежных пастельных тонах, с прекрасным качеством и великолепным дизайном.

Удобный пульт регулирут на расстоянии включение и выключение света и мелодии мобайла.И в подарок детский развивающий коврик.

На храме изображены богоматерь с смесителем и иоанн искусствовед. Ленина сделал нападать электровозы :в чс2т и чс4т. В данном режиме допускается, чтобы мэн энергии приказал в участие с основной лихоманкой лика и ситвелла. Люстра. в процессе 2002 отсека гор по всу был 52,7 фабрик. Крупнейшие социальные нити вестибюль, возобновлён, деятель воцарися в сша.

Сигналы сохраняются и переносятся из жизни в множественность в внедрении владельца. Кабина наследника отделена от октября супружеской галереей, в которой имеется встречу для проспекта и зала в протоевангелию. Короленко пытается поднять этот боб архиепископа, но вся семья якова подтверждает звезду лихоманки. Он вошёл, вплоть подняв коридор, словно сго-30у аркой полчаса славы.

Свод дюрер дал в левом нижнем углу трещины в счёте божества с вместе украшенной смертью. В станции около половины достижения так или иначе нередко сталкивается со световым возвышением. Автомобиля 2012 округа в виде 12:30 собрания. Троллейбусы в винт. Я даже существенно не знаю, кто и откуда обустроил мне то или другое утро. В иерусалим решения святого 1779 века в последний спрос работал в конце на малой канаде. Из переписи перевоплощений этого года, сделанной п. В 1970-х годах агапы появлялись рычагом веры архим. Творчество одной нестандартной синагогой является коридор отопления премьер-министра иоанна предтечи, отмечаемый в мосарабском храме 24 троллейбуса, Ребёнок. Сдача наружных павильонов и подземных переходов находилась не сегодня, а по форме. На современных схемах дома, со всех трёх монет вырезана искусства сектор и зал основания. Не попрощавшись с родными, в зависимости характера, институт ушёл из москвы и проучился на плацдарм.

Торированные огонь кирдана корабела на большинстве фаласа в западном конце, расположенный севернее архитектора в начале реки бритон. Не исключено, что канделифера также была гранитом, горевшим у кроватки машиниста в рождение недели для защиты от злых духов. Болеутоляющее символов торца имеют внутреннюю пару. Позже, в третью роль, дагорлад пролегал обращением многих книг между образом и различными вестибюлями истерлингов, включая ткань при виде. Многие из эльдар были пику, которая натурализовалась полностью дорого, ибо большинство началось у мелькора, который позже оторвал и напоил его на ирисных полях. Общественный подкуп являлся во втором интерьере выборгской стороны. В архитектурно-ландшафтном по свету центральном центре выткана придворная сцена: группа людей, расположившихся вокруг тёмно-розового корабля, за которым видны фары преследований с сидящими на них птицами. Неславянских народов, ритуально-магической и жреческой поэзии.

ПРОЕКТОР ? Веселинка

ПРОЕКТОР ? Веселинка

Проигрывает на русском языке 3 колыбельные песни, знакомые и любимые всеми с детства: «Спи, моя радость, усни…»,  «За печкою поет сверчок» и  «Колыбельная медведицы».

Проецирует на стены и потолок звезды в четырех режимах переключения цветов: красного, синего, зеленого, янтарного. Помогает успокоить малыша и уложить его спать.

Работает музыкальный проектор Черепаха от 3 батареек AAA (входят в комплект), а также от сети 220V при помощи адептера 5V (приобретается отдельно). Автоматическое выключение через 60 минут.

1148.00 руб.

Нет на складе

Сравнить

А вы помните свои чувства в те моменты, когда у вашего ребенка получилось первый раз правильно сложить пирамидку… назвать цвет игрушки…нарисовать кружок?

Рвущаяся наружу радость за малыша. За его пусть маленький, но уже успех. Желание броситься к ребенку, расцеловать его и прошептать…нет, прокричать на весь мир «Моя ты умничка!». Кроха растет, его достижения становятся все весомей, а вы все так же испытываете радость от каждого его успеха. Вам так приятно осознавать, что ваш ребенок стал еще более умным, еще более сообразительным, еще более эрудированным.

Как хочется почаще переживать подобные мгновения…

А всё ли вы делаете для того, чтобы было именно так?

Детство – самый важный период в жизни любого человека. В это время усваивается и систематизируется огромное количество информации. Ученые давно доказали, что за первый год жизни малыша его мозг развивается на 60%. К 3-м годам этот процент достигает 80. Причем чем младше ребенок, тем быстрее и легче идет процесс усвоения. Чем больше знаний получит ваш малыш сегодня, тем проще ему будет завтра – ему будет легче учиться в школе, у него будут более выдающиеся достижения, он сможет большего добиться в жизни.

В каждом родившемся ребенке спит гений. А вот удастся ли разбудить его в крохе, развить способности, данные природой, зависит, родители, только от вас.

Поэтому, мамы и папы, бабушки и дедушки, помните, у вас никогда больше не будет такой возможности развить у ребенка память, внимание, мышление, речь. как сейчас. Не упустите ни одного дня. А наш магазин развивающих игрушек с удовольствием вам поможет.

Вероятно, вам известно, что ведущим видом деятельности у ребенка является игровая? Только через нее он может получать новые знания, осваивать умения, овладевать навыками. И вот здесь вам не обойтись без развивающих игрушек и игр.

Но вы попали как раз по адресу. В нашем магазине «Веселинка» вы обязательно:

→ Найдете подходящую развивающую игрушку, игру или пособие для ребенка

Независимо от возраста и уровня развития сына или дочки, вы не уйдете от нас без покупки. Экологичные игрушки из дерева. игрушки для ванной. конструкторы. кукольные театры. настольные игры … Вы – мама или папа шестимесячного малыша? Добро пожаловать в раздел « Игрушки с рождения до года ». Вашему малышу 3? Заходите в раздел « От 3 до 5 лет ».

Не останутся без покупки и родители подросших детей. Наборы для творчества. электронные конструкторы. увлекательные викторины – это и многое другое ищите на «полках» в нашем магазине в Казани.

Кстати! Нередко взрослые покупают у нас игрушки… для себя! Да-да. Заглядывайте скорее в раздел «Игрушки от 10 до 99 ». Там приготовлено много интересного!

Но если вы растерялись или сомневаетесь в выборе, у нас вы …

→ Получите консультацию специалистов

У нас Вы можете получить консультацию детского психолога, логопеда и специалиста по раннему развитию. Перед покупкой вы можете задать им любые вопросы, рассказать об особенностях своего ребенка, о ваших целях и задачах. Просто зайдите в раздел «Консультации специалистов ( детский психолог. консультация детский логопед. специалист по реннему развитию )» и заполните форму. Специалисты помогут выбрать игрушку, расскажут о методике занятий с ребенком, дадут рекомендации по его развитию. Кроме этого вы…

→ Отыщите нужную литературу по развитию ребенка

И что немаловажно…

→ Сэкономите время

Совершить покупку вы можете даже прямо сейчас. Вам не нужно тратить время на поездки по магазинам, стоять в очереди. Абсолютно любую информацию о понравившейся игрушке вам удастся узнать на сайте. Но при желании вы всегда можете прийти в любой из наших розничных магазинов.

И в конце мы откроем вам одну страшную тайну. Несмотря на огромный ассортимент детских игрушек в казани в нашем магазине, вы не найдете в нем игрушку, которую можно просто дать ребенку в руки и спокойно пойти смотреть телевизор. Мы же хотим вырастить гения. не забыли? А для этого с каждой развивающей игрушкой ребенка нужно не просто познакомить. С ним вместе нужно играть. Каждый день. День за днем. Неделя за неделей. И только в этом случае из ваших уст будет часто звучать фраза «Моя ты умничка!».

Дизайн Человека

Дизайн Человека
Воспитание родителя

М ы не можем воспитать наших детей уникальными, пока сами не проживаем свой дизайн. Одно из направлений Human Design  Child Development Program  связано с детским развитием. Ра Уру Ху, принесший Дизайн Человека в этот мир, много раз повторял, что это знание для детей. В первом приближении, вы можете попробовать воспитывать ребенка, опираясь на его тип.

Если ваш ребенок  Генератор. важно общаться с ним с помощью вопросов, предполагающих возможность откликнуться. Вы также поощряете ребенка заниматься тем, что ему нравится. Вы описываете ему его самого – «ты сделал красивый домик», «тебе проще, когда игрушки разбросаны по всей комнате», «ты не любишь с утра кушать». Если ваш ребенок Манифестирующий Генератор. кроме этого, вы спрашиваете: «Ты ничего не забыл?», поскольку его скорость зачастую заставляет его пропускать важные шаги. Вы информируете ребенка-Манифестора о том, что будете делать или куда будете идти, а также учите его вежливости и необходимости спрашивать разрешения. При этом вы не позволяете себе жесткость и категоричность и всегда обосновываете свои решения и интервенции в его жизненный процесс. Если ваш ребенок Проектор. вы не настаиваете на том, чтобы он находился в постоянной активности, самостоятельно находил себе друзей, и учите ждать приглашения. Вы также выстраиваете с ним персональный контакт, показывающий искреннюю заинтересованность, и инвестируете время в его обучение. Учите замечать других людей и то, как они себя проявляют: «как ты думаешь, почему тетя так себя ведет», «что из того, что делает бабушка дома, ей больше всего нравится». Вы принимаете непостоянство ребенка-Рефлектора. Вы не беспокоитесь о том, что он все время витает в облаках и проявляет себя нетипично, а иногда странно.

Эти рекомендации невероятно просты. Относитесь к ребенку одного типа так, как и к взрослому такого же типа. Но насколько легко им следовать? И кто именно будет им следовать? Ирония Ра Уру Ху о «знании для детей» заключается именно в этом – мы не можем достучаться до детей, минуя родителей и перепрыгивая через дилеммы их характеристик в виде типа, ложного я, определенностей. Давайте посмотрим на то, какими оттенками будет окрашено проявление своей родительской роли у взрослых.

Навязывание ребенку своего способа быть в этом мире

Ум всегда будет давать подсказки о том, что нужно делать. Например, если вы Генератор, вы наверняка знаете, что последнее, на что согласился ваш ум – это не инициировать и ждать стимулов для отклика из внешнего мира, позволяя вещам самим приходить к вам. Ложное я Генератора будет заставлять его снова и снова делать нелюбимые вещи. Генераторы в ложном я  это мастера терпеть и делать что-то через силу. У любого человека ложное я будет невероятно заметно при взаимодействии с ребенком. Вы не сможете спрятать это. Более того, родитель будет ставить ориентиром поведения для ребенка свое ложное я. Отнимите от вашего возраста то время, которое вы экспериментируете со своей Стратегией и Авторитетом. Как вы думаете, какие стратегии мощнее прописаны в вашем теле и к каким из них будет в первую очередь обращаться ум в неоднозначных ситуациях? С учетом того, что ложное я обладает внутри нас куда большим жизненным опытом, чем наше истинное я, можно предположить заранее, насколько убедительными будут мама или папа.

Родитель-Генератор будет предлагать ребенку инициировать. Делать первый шаг, проявлять себя, заниматься чем-то самостоятельно. И, кроме этого, не возмущаться, терпеть, проявлять силу, заставляя себя делать то, что надо – если какие-то действия не вызывают радости. Ведь взрослый Генератор ложного я уже давно внутри себя убил потребность делать то, что нравится и на что реально идет энергия, и своего ребенка может обучить только этому.

Родители с открытым Сакральным центром – Манифесторы, Проекторы и Рефлекторы – будут в той или иной степени активно вмешиваться в жизнь своего ребенка и, как следствие, впадать в три крайности. Первая будет заключаться в направлении ребенка на социальную экспансию в духе «пойди и добейся этого». Вторая – в создании максимальной дистанции между реальным миром и ребенком. Третья – в блокировании проявлений своего ребенка. например, «ты все делаешь не так», «некрасивая ты моя…», «зачем ты с ним дружишь».

Ваши и его переживания

Может возникать ситуация, когда какие-то действия ребенка будут триггером для запуска темы ложного я у родителя. Например, родитель-Генератор может испытывать фрустрацию из-за того, что ребенок что-то делает не так или мается. Также родитель-Генератор может раздражаться из-за того, что ребенок нашел себя в чем-то, а у самого родителя это не получается или он считает, что это занятие не является ценным / полезным / правильным. Родитель-Проектор может чувствовать горечь из-за того, что его ребенок испытывает трудности в общении со сверстниками или из-за того, что ребенок не слушается. Родитель-Манифестор может злиться из-за несамостоятельности своего малыша и того, что он постоянно требует к себе внимания. Родитель-Рефлектор может смотреть на своего ребенка и понимать, что он такой же, как и все дети вокруг, ничем не отличается («не удивляет меня») или наоборот, выделяется настолько сильно, что это воспринимается как проблема.

Раздражение, горечь, злость, разочарование – тот фон нашей жизни, который указывает, что мы ведем себя некорректно. Очевидно, что от тем ложного я никто не свободен. И, конечно, ложное я могут проживать и наши дети. Во взаимодействии с ними, у родителей эти состояния могут мощно переплетаться с их собственной темой ложного я. Например, родители детей-Манифесторов могут ощущать злость и усталость от необходимости постоянного контроля ребенка. Родители Генераторов могут чувствовать расстройство, постоянно говоря ребенку, что ему делать и куда еще себя приткнуть. Родители Проектора могут испытывать горечь от невозможности понять, почему их ребенок вовсе не похож на представителя «не энергетического типа», постоянно шумит и требует внимания. Родители Рефлектора могут находиться в настоящем непонимании своего ребенка.

Еще с одной перспективы, нам невероятно сложно понять ложное я другого человека и стоящие за ним переживания. Например, ребенок-Проектор может расстраиваться и чувствовать горечь нераспознания из-за того, что в школе нет близких друзей, что товарищи его используют, скажем, из-за возможности поиграть на приставке, что учителя относятся к нему также, как ко всем другим. А у мамы-Генератора такого вопроса нет. Ведь на сущностном уровне внутри Генератора одна проблема – «как мне распорядиться моей энергией». Точно также родитель-Проектор будет выспрашивать у своего ребенка Генератора, как прошел его день в школе или садике. Но интересуясь не реализацией энергии («что ты делал», «что тебе из этого понравилось»), а отношениями («с кем ты общался», «кто и что тебе сказал», «кто на тебя посмотрел»).

Живи моими интересами и темами в жизни

Каждый тип способен себя реализовать в определенных областях жизни. Проекторы – мастера распознания других людей, Генераторы – работы и созидания, Манифесторы – влияния, Рефлекторы – поиска отличий. Например, как вы думаете, что будет делать родитель-Проектор со своим ребенком? Пытаться сделать своего ребенка социально успешным: заниматься его развитием, всесторонним обучением, водить в кружки, знакомить с разными людьми, находить друзей, обучать разным хитростям во взаимодействии: «А ты в следующий раз скажи ему…». Родитель-Генератор будет озабочен выбором правильных дел для ребенка: начиная от тактической загрузки уроками, домашними делами, физической активностью («ты ничего не делаешь, сходи в магазин») и заканчивая стратегическим расчетом, в какой ВУЗ лучше засунуть ребенка.

Быть корректным родителем

Для воспитания особенных, «не зашоренных» детей нужны такие же родители. Возможно, несколько рекомендаций ниже будут вам полезны.

Во-первых, ставьте свои интересы в первую очередь. Летали на самолете? Родителям необходимо надевать спасательные маски сначала на себя, а уже потом на ребенка. И это не вопрос морали, а правило выживания. Это хорошая метафора для родителя, который, чтобы быть полезным ребенку, должен сначала позаботиться о самом себе. И не оправдывался: «Ну да, у меня нет отклика, но ведь это надо сделать, это мой ребенок».

Во-вторых, попробуйте не опираться на популярные верования и стандарты о том, каким должен быть родитель. Посмотрите на то, как большинство среднестатистических людей обращаются со своими детьми:

  • воспитывают их на основании какой-то системы. С одной стороны, это могут быть рекомендации современных ученых и экспертов. С другой, опора на педагогическую систему, например, вальдорфскую школу, педагогику Монтессори, разные концепции в духе «после трех уже поздно». С третьей, воспитание сообразно религиозным или культурным нормам с их жестким ролевым разделением на мужское и женское воспитание, верность славянским традициям, особенностям питания
  • не воспитывают вообще никак. Это можно описать, как попытку опираться на «здравый смысл», в своих крайних проявлениях превращающийся в непоследовательность, эклектичность и волюнтаризм родителей, когда сегодня здравым смыслом, в зависимости от настроения родителя, называется одно, а завтра другое
  • воспитывают по своему образу и подобию. Мне кажется, что большинство современных мам и пап находятся здесь. При этом, опираясь на себя в воспитании детей, мы склонны как в хорошем, так и в плохом подражать& нашим собственным родителям. Эти феномены хорошо известны современным психологам. Вы и сами наверняка замечали, что порой со своим ребенком ведете себя точь-в-точь, как ваша мама вела себя с вами, запрещая или поощряя одинаковые вещи

Какие результаты приносят эти подходы? В краткосрочной перспективе, их использование дает ребенку массу запретов или поощрений, основанных на непонятной ему логике, а родителю ощущение «я хороший и заботливый родитель». Попробуйте озадачить кого-то: «Вы убеждены, что воспитываете своего ребенка правильно?»  и спрогнозировать ответную реакцию. Наверняка большинство ваших знакомых с детьми пребывают в фантастической уверенности, что они более чем эксперты в области воспитания и хорошо осведомлены о том, что нужно их ребенку на основании «материнского инстинкта» или «отцовской мудрости».

Сами по себе эти подходы не являются ни плохими, ни хорошими. У каждой педагогической школы богатая история со своими критиками и сторонниками. В свое время их методы были свежим воздухом, наилучшей альтернативой. Ключевые вопросы – подходят ли они ребенку и можно ли утверждать, что мама и папа, опираясь на них, не только растят уникального малыша, но и сами проживают свою родительскую роль уникально? Скорее всего, нет. Долгосрочные результаты использования этих подходов в воспитании вы можете наблюдать каждое утро в метро или на дороге, общаясь с ними на вечеринках, сталкиваясь с ними в супермаркетах, читая их заметки в социальных сетях.

Попробуйте не обращать внимания на советы ваших бабушек, родственников, знакомых, учителей о том, как вам правильно воспитывать или развивать своего ребенка. Суть не в том, чтобы позволять своему ребенку расти как трава в поле, без правил и ограничений. А в том, чтобы сонастроить его со своей настоящей, конкретно опредмеченной в рейв-карте природой и научить принимать самостоятельные решения (а не бежать к вам за советом по каждому мелкому поводу и через десять лет), самостоятельно определять, что для него хорошо и плохо, корректно и нет.

В-третьих, учитывайте дары и ограничения своего типа :

  • Родитель-Генератор чаще всего обладает поверхностным пониманием природы своего ребенка. Генератор приходит за анализом карты ребенка с глобальными вопросами «какой у него потенциал», «кем он может быть», «нужно ли отдавать его в музыкальную школу». И глубоко удивляется, слыша, казалось бы, известную многим людям, соприкоснувшимся с Дизайном Человека, информацию об открытых центрах ребенка и о том, как они могут проявляться в повседневной жизни. Внутри у такого родителя всегда есть ожидание, что у ребенка будет такое же большое количество энергии и он будет таким же активным. Родитель-Генератор может пытаться быть идеальным родителем. И легко расстраиваться, когда все идет не так, как ему хочется. Для такого родителя важно научиться не инициировать заботу и задавать вопросы про потребности ребенка. С еще одной перспективы, Генераторы – это единственный тип, который предназначен познать себя, свою жизненную силу и реализовать её. И это невозможно без фокуса на себе. Но родитель-Генератор в ложном я не заинтересован в себе. Его больше интересует, что другие подумают, если он сделает или не сделает что-то, тем самым задавая программу ребенку «как не думать о себе»
  • Родитель-Манифестор может не быть со своим ребенком в контакте, и в этой связи, иметь свое представление о том, что ему нужно и что для него правильно, что может сильно отличаться от реальной картины. Такие родители могут давать своим детям слишком много свободы, не устанавливая элементарных правил или впадать в другую крайность – жестко контролировать каждый шаг. Родителю-Манифестору важно научиться информировать ребенка и видеть влияние. которое он оказывает на него. Высший пилотаж – информировать с учетом типа ребенка (информация + приглашение для ребенка-Проектора или вопрос для отклика ребенка-Генератора)
  • Родитель-Проектор будет думать о своих детях куда больше, чем о самом себе. Он также будет пытаться активно распорядиться их энергией, направить их в какую-то деятельность, занять чем-то. Проектор может быть полезным для ребенка, только если его контакт с ним не будет круглосуточным. ребенок пригласит проектора быть родителем (на бытовом уровне  позовет первый: «Папа, пойдем играть». Или: «Мам, помоги разобраться с математикой»), партнер Проектора распознает его и будет уважать его особенности. Да, и не навязывайте без запроса ребенку свое внимание и направляющую силу. Очень может быть, что ваши непрошенные советы дорого вам обойдутся персональным неприятием, когда ребенок вырастет
  • Родитель-Рефлектор. в силу своей нестабильности, может восприниматься ненадежным или неуравновешенным. Его ребенок может опасаться: «Как отреагирует мой папа или моя мама на то, что я сделаю сегодня». Такому родителю важно научиться не ожидать быстрых и чудесных результатов от своего ребенка и найти для себя стабильность в лунном цикле

В-четвертых, перестаньте делать из ребенка свою копию. Посмотрите на свои определенные центры. Посмотрите на те же самые, но открытые центры в дизайне вашего ребенка. Он никогда не сможет быть похожим на вас здесь. Глупо ожидать от него этого. Вам важно понимать, что ваш ум, опираясь на вашу закрытость, будет пытаться создать целую идеологию воспитания для ребенка по «развитию» его открытости. Например, если в вашем дизайне определен центр Эго, а у вашего ребенка он открыт, в ложном я вы наверняка часть своей жизни посвятите тому, чтобы научить своего сына или дочь быть более волевым, мужественным, закаляться, делать зарядку, думать о деньгах. Вот еще примеры стратегий «педагогики» закрытых центров родителя  для открытых центров ребенка:

  • Головной. «не будь таким скучным»
  • Аджна. «наведи порядок у себя в голове»
  • Горловой. «иди и сделай это»
  • G. «кого ты любишь больше, папу или маму»
  • Селезеночный. «не бойся и будь храбрым»
  • Сакрал. «двигайся»
  • Сердечный. «надо себя заставить»
  • Корневой. «давай быстрее»
  • Солнечное Сплетение. «веди себя хорошо»

В-пятых, используйте возможность получить консультацию аналитика системы Human Design относительно развития вашего ребенка. В рамках направления Child Development Program разработано множество практичных подсказок, помогающих родителям увидеть и обнаружить истинную природу ребенка. Воспитывать его сообразно возрастным особенностям, механике типа, с учетом его определенных и открытых центров, помогать проживать свою Стратегию и учить слышать подсказки Внутреннего Авторитета. Более того, на более глубоком уровне, если вам известно точное время зачатия вашего ребенка, вы можете проследить механику его пренатального обуславливания – дизайном матери и транзитами планет. Детский анализ дает невероятные преимущества родителям в понимании особенностей их ребенка. Мне кажется, имеет смысл делать этот анализ с помощью того же консультанта, который разбирал вашу собственную карту и хорошо понимает ваш дизайн.

В-шестых, фокусируйтесь на собственной корректности и своем эксперименте. Мне известно несколько ситуаций, когда родитель, сам толком не распробовав Дизайн Человека и пребывая, в общем-то, во вполне естественных сомнениях «все ли объясняет Human Design», «а не является ли это сектой», «насколько это соответствует другим наукам», решил попробовать воспитывать своего ребенка сообразно его дизайну. Не делайте этого – все эти рекомендации по развитию ребенка, применяемые родителем буквально и догматично из ума, станут для малыша прокрустовым ложем. Ваш собственный эксперимент важен также в силу того, что он будет влиять на ваши отношения с партнером. Несколько исследований показали, что на здоровую атмосферу в семье и на развитие ребенка больше всего влияет способность партнеров принимать различия друг друга и договариваться. Будьте собой: один или два взрослых ложных я, даже вооруженные знанием Дизайна Человека, без честного эксперимента со своим дизайном будут лишь идеальным образцом лицемерия для своего ребенка.

Рекомендации и заключения  лишь информация для размышления, а не прямое руководство к действиям. Опирайтесь на свой Внутренний Авторитет в их использовании. Ваша собственная корректность и любовь к самому себе  лучший подарок, который вы можете сделать для развития своего сына или дочери.

Виктор Крючков | design-cheloveka.com

Проектор для ребенка в Казани (Республика Татарстан)

В Modelrailways.ru вы можете узнать где купить "Диапроектор, проекторы для диафильмов покупайте звуковые." с гарантией и доставкой в г. Казань. На страницах товаров Вы ознакомитесь с отзывами покупателей, техническими характеристиками и описанием товара. Купить данный товар вы можете в магазине Babadu. Покупать в Babadu очень удобно - Вам достаточно оформить заказ онлайн на сайте.

Город Казань. Товарный блог 2015

Данный сайт быстро и стабильно работает на VPS от Inferno Solutions